Cycle élémentaire

Les enfants demandent aujourd’hui une attention de plus en plus individuelle et ciblée tant dans leur développement intellectuel, qu'émotionnel et social .

Pour mieux répondre aux besoins actuels des enfants de cette tranche d’âge, les écoles Rudolf Steiner en Suisse ont élaboré un nouveau concept pédagogique du Cycle élémentaire.

Il regroupe le jardin d’enfants et la 1ère et la 2ème classe ( 1^ère et 2^ème enfantines, 1^ère et 2^ème primaires = enfants de 4 à 8 ans) pour intensifier la continuité pédagogique entre les différents degrés, la préparation des apprentissages de base dès 4 ans et les activités pédagogiques pour promouvoir le développement et la santé

 

 

 

Les objectifs

Le cycle élémentaire souhaite garantir une continuité pédagogique pour chaque enfant. Il favorise le développement et la conscience de son corps. Il permet de passer progressivement d’un apprentissage ludique à un apprentissage cognitif et de prévenir l'échec scolaire en respectant le rythme et les besoins individuels de chaque enfant.
La pédagogie Rudolf Steiner souhaite promouvoir ainsi la santé de l’enfant, condition d’un développement et d’une scolarité harmonieux.